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实验教学体系与内容

1.实验教学体系

航海实验教学中心以“优化基础、强化技能、培养能力、激发创新”的实验教学理念为指导,以“理论教学课堂和社会实践课堂”为途径,以实验课程教学为中心,紧密结合实践教学、生产实习和创新竞赛,建立了“一个中心、两个基本点”的实验教学体系,实验教学形成了分层次、开放式的模式,涵盖了基础型实验,提高型实验和研究创新型实验。

2.实验教学内容

实验教学中心面向航海领域的机械类、控制类、电子类、水声学类、环境类等7个本科专业和17个硕士点的学生开设实验教学课程共44门,实验项目150余项。

1基础型实验(包括演示性、验证性实验项目)

主要是配合课堂教学而进行的。通过亲手实验、现场教学和参观,使学生掌握实验的基本原理、操作方法及技能,掌握正确使用仪器、准确获取和处理实验数据以及写作实验报告的方法,增强对航海专业基本知识和规律的直观认识,加深对书本和课堂教学内容的理解,提高动手能力,增强实验兴趣;

2提高型实验(包括综合性、设计性和应用性实验项目)

需要学生综合运用所学的专业知识和技能,利用所学理论创设恰当、可操作、可检验的实验情境,通过具体的实践,对理论进行检验或修正,培养学生的综合实验技能;

3研究创新型实验(供学生进行深入研究和具有创新意义的实验项目或课题)

通过研究型实验项目或自主创新的训练,培养学生在实验过程中提出、发现和分析问题的能力,并用所学的理论知识和掌握的实验方法去研究与解决问题的能力;通过创新型实验项目的训练,即由创新想法到创新设计,再到模型制作,最后形成新产品和申报专利的创新实践全程训练,培养学生自主提出创新课题,进而进行自主创新构思、自主创新设计和自主创新实践动手的能力,具有较强的团队协作、学科交叉融合和航海特色。